Funciones y servicios

Urbanismo-OMAE 








   LOCALIZACIÓN Y CONTACTO
   Plaza del Mercado Chico, 7
    Tel.: 920 35 40 31
    920350000 Ext. 222 / 223 / 224   

   FUNCIONES Y SERVICIOS DEL ÁREA DE MEDIO AMBIENTE
   - Atención al ciudadano sobre cuestiones que se deriven del medio ambiente.
   - Asesoría técnica a proyectos que requieren de un impulso conjunto al interés privado.
   - Servir de peritos en los tribunales.
   - Resolución jurídica a todos los expedientes.

Funciones :

- Tramitar todos aquellos expedientes que tengan que ver con las siguientes materias:
- Solicitudes de licencia de apertura
- Inspecciones de actividades
- Actuaciones en materia de ruidos
- Actuaciones en materia de residuos
- Actuaciones en materia de vertidos
- Actuaciones en materia de contaminación atmosférica
- Gestión de fauna
- Gestión de espacios
- Gestión de agua
- Estrategia de educación ambiental
- Actuaciones sobre animales domésticos
- Actuaciones sobre vehículos abandonados
- Reuniones periódicas con las distintas administraciones, y protocolos de actuación sobre determinadas materias (industrias, agua, ganado...etc.).
- Cerrar convenios de colaboración con las Universidades existentes en la ciudad.

Puntos de interés medioambiental

Niveles medioambientales

Agenda 2030 (ODS/Acuerdo)

AGENDA 2030El 25 de septiembre del 2015, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la “Agenda 2030” para el Desarrollo Sostenible. Un plan de acción a favor de las personas, el planeta y la prosperidad, que también tiene la intención de fortalecer la paz universal, el acceso a la justicia y la garantía de los Derechos Humanos desde un enfoque inclusivo.

Los retos a los que se han de hacer frente son globales, por lo que la Agenda marca compromisos de alcance mundial que trasciende países, administraciones y ámbitos, existiendo diferentes niveles de corresponsabilidad y abarcando compromisos de alcance mundial que llaman a intervenir tanto en los países empobrecidos como en los desarrollados.

La Agenda 2030 plantea 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) con 169 metas de carácter integrado e indivisible que abarcan los tres pilares del desarrollo sostenible: el económico, socio cultural y ambiental. Todos ellos giran en torno a cinco grandes ejes: Planeta, Personas, Prosperidad, Paz y Alianzas, y velan por el bien común de toda la humanidad, reflejando las necesidades más básicas de cooperación y coexistencia pacífica.

La Agenda invita a una acción conjunta para resolver o paliar los graves problemas del actual contexto internacional: pobreza, desigualdad, desempleo y precariedad, crisis climática, etc., así como a fomentar espacios de participación y procesos de empoderamiento de las mujeres.

Puesto que el Desarrollo Sostenible incluye objetivos globales que integran el desarrollo económico, la inclusión social y la sostenibilidad medioambiental, con medidas e iniciativas que trascienden a todas las administraciones, el Ayuntamiento de Ávila, mediante su adhesión a la Agenda 2030, se suma a este compromiso, asumiendo, apoyando y promoviendo los 17 objetivos de desarrollo sostenible de Naciones Unidas para el horizonte 2030 a través de la elaboración de una estrategia local para el desarrollo sostenible.

De este modo, el Ayuntamiento de Ávila participa y favorece cuantas iniciativas se pongan en marcha para lograr los objetivos globales de la Agenda, apoyando la lucha contra el cambio climático y la formulación de estrategias para una transición hacia economías bajas en carbono que faciliten la adaptación de nuestra ciudad, con objeto de trabajar hacia un crecimiento sostenido, inclusivo y económicamente sostenible.

 

logoAUE   Enlace a la sección AGENDA URBANA 2030

 

Residuos

Aire

   banner calidad_aire Calidad del aire
Consultas -> Valores históricos -> Provincia: Ávila -> Estación: Ávila II
banner polen  Niveles de Polen en Ávila

Portal de salud de la Junta de Castilla y León. Sanidad ambiental

Agua

Naturaleza urbana

Educación ambiental. Centro Medioambiental San Nicolás

Ruido

Antenas

Medidas contra el fuego

Legislación Municipal

Ordenanzas Municipales de Medio Ambiente. Consultar.

Publicaciones

Juegos emocionales con bebes

Hoy vamos a hacer juegos de inteligencia emocional que nos servirán para fortalecer el vinculo emocional: juegos de contacto corporal y visual, juegos de risoterapia, juegos de separación afectiva, juegos de independencia y autonomía, juegos de equilibrio…

 

Aquí el limite lo pones tu, que sabes hasta donde llega tu hijo, empezaremos proponiendo los que requieren menos capacidades físicas y psíquicas. Los juegos van de 1 mes a 16 meses

JUEGO DE RISOTERAPIA:

1.-Cosquillas: canción: a las nubes les hago cosquillas. https://www.youtube.com/watch?v=tuLIRmwgJXU

Provocar la risa, haciendo cosquillas con una pluma o con la punta de nuestras yemas por todo el cuerpo. Compaginar con pedorretas en la tripa. Pasar siempre de movimiento suave a movimiento brusco e inesperado.

2.-Mantear: canción: Al pasar la barca https://www.youtube.com/watch?v=-aLXnUhrFmI

Los colocamos encima de una mantita, agarramos entre dos fuertemente por las cuatro esquinas y le subimos y bajamos y balanceamos a los lados. Todos los movimientos muy lentos.

3.-Reconocimiento emocional: canción : Totem ríes https://www.youtube.com/watch?v=axzafznE4tg

Ponemos un muñeco que será nuestro tótem, y empezamos a dar vueltas alrededor con el bebe cogido, paramos para preguntar al tótem si ríe, e imitamos la emoción del tótem ( llorar-triste, reir- ).

JUEGOS DE AUTONOMÍA Y AUTOESTIMA:

1.-Cu-cu-tras:
Música: la brujita tapita
https://www.youtube.com/watch?v=XTpWPVXIRFE
Con una tela muy transparente, comenzamos tapando y destapando al bebe. Después nos tapamos nosotros y acercamos a su cara para que intente quitarnos la tela. Nos tapamos juntos y aparecemos y desaparecemos. Seguimos el ritmo de la música.
Con una tela opaca, le tapamos a él, nos tapamos nosotros, tapamos a un muñeco…


2.-Escondite
. Música: Nuestra voz
Jugamos a escondernos y a llamarle por su nombre desde diferentes sitios de la casa. Con diferentes tonos y timbres.


3.-Descubrimiento: Bach para bebe
s
https://www.youtube.com/watch?v=1pY3tyk7utQ.
Le dejamos tumbado o sentado en el suelo, en un espacio amplio y seguro, y le dejamos libremente, para que explore y fortalezca el cuerpo con sus desplazamientos.


4.-Caja de tesoros:
Música: Bach para bebé. La misma que el juego anterior.
Llenamos un cesto de materiales naturales, y le dejamos que investigue, manipule e invente con ellos. ( gorro, guantes, pañuelo, pelota, esponja, cuchara , vaso de plástico, mandarina).


JUEGOS DE FORTALECIMIENTO MUSCULAR:

1.-Movimiento global: canción:“Arriba y abajo”. ( 1- 5meses, aprox).
Nos ponemos de rodillas, y cogemos al bebe por el pecho fuertemente con las dos manos en forma de cinturón. Levantamos al bebe del suelo y le ponemos a la altura de nuestros ojos y empezamos a subir y bajar. Parar a la altura de nuestros ojos. A la derecha y a la izquierda. Parar a la altura de nuestros ojos. Al hombro derecho y al hombro izquierdo. Parar a la altura de nuestros ojos. Acercar y separar.  Segur el ritmo de la canción.

2.-Croquetas : canción: “Rodemos “ ( 1mes- 16 meses). https://www.youtube.com/watch?v=aR1gWETytVk&t=7s

1-3 meses .Le ayudamos a rodar sobre sí mismo, enrollados en mantita en forma de momia.
4-6 meses: boca arriba, subimos pie a cadera contraria, ponemos brazo de giro en ángulo recto, y volteamos desde la cadera.
6-16 meses: rodamos con él en una superficie amplia y libre de obstáculos.


3.-El gato: canción: Baby Sharp. ( 6- 8meses, aprox) https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w
Pasamos de sentados a posición del gato, para ello cruzamos una pierna sobre la otra y volteamos su cadera. Una vez en posición del gato, comenzamos a balancearle hacia delante y hacia atrás, al ritmo del baby Sharp.  


4.-Salvar obstáculos: canción: Ratón que te pilla el gato. ( 9- 15mes, aprox) https://www.youtube.com/watch?v=QMHDP4Aln2w
Realizamos un circuito lleno de obstáculos con cojines, almohadas, cajas y mesas. Nos disponemos a gatear con él, para motivarle a seguir el circuito, que será más complicado y rápido dependiendo de las capacidades motrices que va adquiriendo.

LOS ELOGIOS ESTIMULAN LA CONFIANZA EN SI MISMOS Y LA AUTOIMAGEN. Esenciales  en el proceso evolutivo hasta los 6 años, y más efectivos si vienen desde la persona de apego.

Elogio puede ser: achuchón, sonido de campana, besos, aplausos…

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